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Königsfeld: Grundschule erhält Auszeichnung für Kulturelle Bildung


Autor: Redaktion

Königsfeld, Donnerstag, 26. Februar 2026

Die Grundschule Königsfeld wurde erneut für ihre vielfältigen kulturellen Projekte ausgezeichnet.
Rezertifizierung der Grundschule Königsfeld als Schule mit Kultur.Profil: 
Frank Dörfer (l.), stellv. Schulleiter Christoph Hoh (Mitte) und Lisa Rieger (2.v.r.) mit den Kulturpartner:innen Erik von Brandt (2.v.l.), Patrik Lumma (3.v.l.), Yessica Höpfl (3.v.r.) und Stephan Barnikel (r.)


Seit 2022 ist die Grundschule Königsfeld Schule mit Kultur.Profil. Diese Auszeichnung vergibt der KS:BAM – Kultur.Service Bamberg für Schulen und Kitas, die kommunale Koordinierungsstelle für Kulturelle Bildung in Stadt und Landkreis Bamberg mit Sitz im städtischen Kulturamt, an Bildungseinrichtungen, die künstlerisch-kreative Projekte und Methoden dauerhaft im Schulalltag verankern. Bereits seit 2018 nehmen in Königsfeld alle Jahrgangsstufen 1–4 am Kultur.Klassen-Programm des KS:BAM teil. Kooperationen mit externen Kulturpartnerinnen und -partnern wurden in den letzten Jahren verstetigt und die kulturelle Bildungsarbeit dadurch intensiviert. Für ihr anhaltendes Engagement rezertifizierte der KS:BAM die Schule nun für weitere vier Jahre.

Dass Kulturelle Bildung in der Grundschule Königsfeld im Alltag gelebt wird, betonte auch Anja Hofmann vom KS:BAM in ihrer kleinen Laudatio an die Kinder, das Kollegium und den Elternbeirat. Zentral ist dabei die Zusammenarbeit mit einer Vielzahl an Künstlerinnen und Künstlern, Kulturschaffenden und Kulturvermittelnden, die regelmäßig in die Schule kommen, ihre Leidenschaft mit den Kindern teilen, kreative Techniken zeigen und damit die Kinder selbst Dinge erfahren, erforschen oder kreieren lassen.

Ohne das Engagement der Lehrkräfte hätte die Landkreisschule weite Wege, um kulturelle Einrichtungen zu erreichen, so kommt die Kultur direkt in die Schule. Stadt und Landkreis Bamberg unterstützen in Form von KS:BAM die Schulen als Lern- und Erfahrungsorte für Kulturelle Bildung und Teilhabe. Allen Kindern wird so ermöglicht, spannende Dinge zu erleben, ihren Eindrücken auf vielfältige Art und Weise kreativen Ausdruck zu verleihen, neue Kompetenzen zu erwerben und das Leben in ihrer Gemeinde und in der Gesellschaft mitzugestalten.

Der Tag der Rezertifizierung war so abwechslungsreich wie das Programm des KS:BAM selbst. Die Kinder konnten gemeinsam mit den Kulturpartnerinnen und -partnern Stephan Barnikel, Erik von Brandt, Yessica Höpfl, Patrik Lumma und Roma Pohl auf afrikanischen Instrumenten musizieren, eigene Handabdrücke mit Alginat und Gips herstellen, mit Ton experimentieren, ihr Selbstvertrauen durch freies Tanzen stärken, die Familie der Streichinstrumente von der Violine bis zum Kontrabass kennenlernen sowie mit indischen Holzmodeln farbenfroh drucken.

Der gemeinsam mit Sebastian Schönmoser und Pingpong-Workshops produzierte neue Schulfilm zeigte weitere Einblicke in die Projektarbeit und das kulturelle Leben. Insgesamt setzt die Grundschule Königsfeld einen Schwerpunkt auf jahrgangsübergreifendes Arbeiten und die kreative Aktivierung der Schülerinnen und Schüler. Im Schulleben hat Kulturelle Bildung einen nicht mehr wegzudenkenden Stellenwert, der auch in herausfordernden Zeiten Bestand haben soll.

Bei diesem Text handelt es sich um eine Pressemitteilung.