Soziales Lernen macht stark

09.03.2010     inFranken.de

Bildung Die Volksschule Breitengüßbach wollte mit einer besonderen Aktion den Schülern aller Jahrgangsstufen Kompetenzen vermitteln, die für die eigene Lebensbewältigung und gesellschaftliche Aufgaben stark machen. "Nebenbei" kamen auch 500 Euro für die Erdbebenopfer in Haiti zusammen.


Vertrauen zu haben und sich aufeinander einzulassen lernten die Kinder bei dieser Übung.
Schule als Bildungsort beinhaltet auch die Aufgabe, Lebensfreude und Selbstwertgefühl von Schülern zu stärken und sie für eine aktiv-kreative Lebensgestaltung zu motivieren. Hierfür braucht es die Vermittlung von Kompetenzen, die für die eigene Lebensbewältigung und gesellschaftlichen Aufgaben der Zukunft stark machen. Diesem Ziel kam die Volksschule Breitengüßbach mit ihrer Veranstaltung "Soziales Lernen" ein Stück näher. Alle Jahrgangsstufen von der ersten bis zur neunten Klasse erlebten den Schulalltag einmal anders, denn Erprobungs- und Handlungslernen stand im Vordergrund.

In der Grundschule beschäftigten sich die Kinder mit den Themen Wahrnehmung von Gefühlen sowie Umgang mit Streit und Wut. Mit Hilfe von kooperativen Spielen lernten sie, sich aufeinander einzulassen und konnten ihr Selbstbewusstsein in einem Karate-Workshop sowie im Spiegelbild der Kunst stärken. Eine Grundschulklasse besuchte im Rahmen der Veranstaltung ein Breitengüßbacher Altenheim. Dort bereiteten sie den alten Menschen mit Liedern und Gesprächen Freude.

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In der Hauptschule vertieften die Schüler der unteren Jahrgangsstufen die Regeln des guten Benehmens und übten, sich in die Sichtweise anderer Menschen zu versetzen. In den höheren Klassen ging es verstärkt um die gezielte Anbahnung von Schlüsselqualifikationen, die im gesellschaftlichen und beruflichen Leben eine besonders hervorgehobene Rolle spielen. Intensiv nutzten die Jugendlichen der 7. Jahrgangsstufe die Möglichkeit im Rahmen eines Teamtrainings, die eigene Problemlöse- und Kooperationsfähigkeit zu erproben und die erlebten Gruppenprozesse zu analysieren. Vor dem Hintergrund sich bald um einen Ausbildungsplatz bewerben zu müssen, trainierte die achte Klasse auf der Grundlage der Kommunikationstheorie die erfolgreiche Bewältigung eines Bewerbungsgesprächs. In der Abschlussklasse stand das verantwortliche Handeln im Lebensalltag im Vordergrund.


Soziales Lernen und soziales Engagement sind unabdingbar miteinander verknüpft. Aus dem Verkauf von Kuchen, die die Eltern der Grund- und Hauptschüler für die Veranstaltung gebacken hatten, kam ein Betrag von über 500 Euro zusammen. Mit dieser Summe werden soziale Projekte in Meru/Tansania unterstützt.






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